Çocuk 24 ay itibariyle kendi öz benliklerini tanımaya, çevresiyle etkin iletişim kurmaya başlar ve bu dönemde bağımsızlığını ilan etmek ister. Bu sorunun cevabı; uzmanlara, yaşam şartlarınıza ve çocuğunuzun gelişim durumuna göre değişiklik gösterir. Günümüz sosyal ilişkilerinde komşuculuk ilişkilerinin eskisi gibi olmaması, ebeveynlerin 3. kişilere karşı güven sarsılması yaşaması ve çocuklarımızın eski zamanlardaki gibi ebeveynlerinden bağımsız oyun oynayamamaları sebebiyle çocuğunuz bedensel, zihinsel ve sosyal gelişimini akranlarıyla birlikte geliştirmesi için 24 ay itibariyle okula başlaması uygun görülmektedir.

Dil eğitimi, hangi dil olduğu farketmeksizin doğuştan başlar. Çift Dilli bireylerin, ilk başlarda zihin karmaşası yaşaması normaldir ancak bir süre sonra birey, öğrendiği tüm dilleri doğru bir şekilde hayatına adapte edecektir. Bu durum çocukta herhangi bir travma yaşatmayacak aksine çok yönlü düşünmesini ve analitik zeka gelişimini olumlu bir şekilde destekleyecektir. Dil eğitimi, doğduğu andan itibaren başladığı için, dil öğreniminin herhangi bir yaşı yoktur. Ancak verilmek istenilen 2. dili anadili gibi öğretmeyi hedeflersek, 2. yabancı dil eğitimine mümkün olduğunca erken başlanmalıdır. Hedef dilin konuşulduğu ülkeye yerleşilmediği sürece, 2. yabancı dili ANADİL gibi öğretmek 6 yaş itibariyle son bulur. 6 yaş sonrası, hedef dil uygun bir eğitimle ancak 2. YABANCI DİL olarak öğretilebilir.

Hayır. Aksine bilmediği ve kendisine ilginç geldiği için çocukta merak duygusu uyanır. Sürekli görsel ve işitsel veriler kullanan ve özel bir program hazırlayan kurumumuz eğitimi en eğlenceli hale getirmeyi hedeflemektedir. Çocuğunuzun böyle bir aşamada sıkılması onun İngilizceye olan değil yeni bir şey deneyimlemeye verdiği tepkisidir. Bu iki durum birbirine karıştırılmamalıdır.

Hem İngilizce, hem de anaokulu öğretmenlerimizin tamamı, yaptıkları meslekle ilgili bir bölümden mezun olmuş buna ek olarak almaları gereken diğer eğitimleri de alan, gelişime her zaman açık eğitmenlerdir. Ayrıca, bağlı olduğumuz Markalar Birliği’de, kurumlarındaki eğitmenlerin tamamına her yıl farklı alanlarda eğitimler vermektedir.

Hayır. Uyku ve yemek yeme gibi alışkanlıklar her bireyde farklılık gösterir. Bu nedenle uyku ve yemek yeme alışkanlığı oluşturma veya düzeltmek için çocuğa özel bir uzman programı hazırlanır. Çocuğun okul hayatına başlamadan önceki durumu analiz edilir ve aile ile iş birliği yapılır. Uyumak veya yemek yemek istemeyen çocuğa baskı yapılmaz, durum gün içinde aileye bildirilir. Uyumak istemeyen çocuk uyku saati boyunca uyumayan grubun atölye programına katılır, kendi grubu uyandığı zaman yeniden arkadaşlarının yanına dahil olur.

Bu konuda, okulumuzda iş güvenliği ve sağlığı adı altında her türlü önlem alınmıştır. Ancak, sizin kontrolünüzde olan zamanlarda da yaşanabileceği gibi, toplu yaşam alanları olan anaokullarında kaza yaşanma riski bireysel olunan zamanlara göre biraz daha yüksektir ve her okulda kazalar yaşanabilir (düşme,çarpma, küçük yaralanmalar, iki çocuğun farklı sebeplerden ötürü birbirine zarar vermesi gibi..). Ümitköy British Culture Fine Arts Kids olarak, bizde gerekli önlem ve kontrolleri almış bulunmaktayız. Kurumdaki çocuk sayısına göre yeterli olacak sayıda kurum personeli bulundurmamızla birlikte Sağlık Bakanlığı tarafından sertikalandırılmış ilkyardım eğitimimiz vardır. Bir kaza yaşanması durumunda mutlaka sizle iletişime geçiyor ve birlikte yol izliyoruz.

Kurumumuzda günlük akışı yerinde canlı izleme imkanı sunan bir kamera sistemimiz mevcuttur. Çocuk haklarının ihlali kapsamında dışarıdan izleme, uzaktan bağlanma veya kayıt tutma seçeneği yoktur.